近日，经中国科学技术协会办公厅、教育部办公厅联合下发《关于公布青少年高校科学营十周年优秀组织单位及优秀科技工作者名单的通知》，我院黄成老师荣获青少年高校科学营活动十周年优秀科技工作者称号。青少年高校科学营活动由中国科协、教育部共同主办，自2012年启动以来，已经成功举办十年。

科普的前行者，学生的筑梦人

倾心教育，让科普知识活起来。在科学营的学生眼里，黄成老师是风趣幽默的动物行为学专家，他注重学思结合，因材施教，多次担任科学营主讲教师，参与学生近千人。他围绕动物知识开展“解密动物界异常亲子行为”、“动物的啃老与反啃老之博弈”等精彩讲座，在学员们心里埋下一颗科学的种子，让更多学生知道生物科学领域的广阔天地，积极探索生物奥秘。

黄成老师在实验室教学

潜心科研，让科学知识新下去。黄老师一直在动物学领域坚守探索前行，他不仅仅满足于让学生学到知识，更要让他们学到最新的知识。黄成老师的研成果从未束之高阁，而是通过一次次的转化和迭代，运用到科普工作中去。黄老师一直注重科普内容的更新和改革，每次活动前都会重温课件，查阅资料，将自己了解到的最新最前沿的知识、案例添加到课件中。

尽心传承，让科学精神传出去。科普工作是一项长期的系统性工程，黄老师在不断提高自身科普水平的同时，持续分享科普技巧和经验，帮助青年教师成长为“来之能讲，讲之则优”的优秀教师，不断增强对科学普及与传播的奉献意识，为生物学领域的科学普及与知识传播做出了突出贡献。黄老师连续多年担任中学教师“国培计划”、省培班、中学教师研修班专家等，培训教师超过1000人次。曾担任《中学生物学》杂志编辑委员会委员，紧密结合中学生物学教学实际，丰富中学生的生物学知识。

黄成老师在做主题分享

用心转化，让科学技能动起来。黄老师善于将科普与实践结合，指导学生将科学理论知识运用到实践过程中，启发学生在实践中思考，用科学去探索、发现、解决更多的现实问题。从“科技支农”到“一带一路”，黄老师共指导社会实践项目10余项，其中4支团队获评省级优秀团队，实践活动多次被《新华日报》等媒体报道，曾获评省社会实践先进工作者荣誉称号。

黄成老师在野外实践教学